बालिकाओं का सम्मान करने से समाज में फैली कुरीति भी बदल जातो है : अरविंद संगल



छात्रों का सम्मान करने से उनमें प्रतियोगी भावना उन्नत होती है जो


भविष्य में उनके जीवन में आमूलचूल परिवर्तन करके देश का एक अच्छा नागरिक बनाने में सहायक होती है, एक बालिका के पढ़ने का मतलब है उनका मायका ससुराल दोनों के कुलो का शिक्षा अध्ययन करना उनका उद्धार होना, बालिका शिक्षा से उसका मायका भी शिक्षित होता है और तत्पश्चात ससुराल में भी उसकी शिक्षा की सुगंध बिखर जाती है, बालिकाओं का सम्मान करने से समाज में फैली कुरीति भी बदल जातो है जिसमें आज भी बालिका शिक्षा को महत्व नहीं दिया जाता उक्त विचार मुख्य अतिथि अरविंद संगल निवर्तमान चेयरमैन ने आज सरस्वती  बालिका विद्या मंदिर इंटर कॉलेज शामली में  बच्चों को सम्मान प्रदान करते हुए कहे ।

आज सर्व सेवा सम्मान समिति द्वारा आयोजित कार्यक्रम में सरस्वती बालिका विद्या मंदिर की प्रथम स्थान प्राप्त बालिका मानवी शर्मा 92.67% सम्मानित हुई द्वितीय स्थान पर निक्की मलिक 91.50, तृतीय स्थान पर 91.33 प्रतिशत मार्क्स लेकर सलोनी पुरस्कृत हुई , तत्पश्चात 75% तक अंक पाने वाली सभी  258 मेधावी छात्राओं को निवर्तमान चेयरमैन श्री अरविंद संगल ने विशेष रूप से उनके नाम के बनवाए गए मैडल पहनाकर पुरस्कृत किया, कार्यक्रम में विद्यालय के प्रधानाचार्य श्री रविंद्र कुमार जी ने भी बच्चों के उत्साह वर्धन और भविष्य में भी और अच्छा प्रदर्शन करने के लिए प्रोत्साहित किय,   पुरस्कृत किए जाने पर विद्यालय में बहुत ही सुंदर माहौल था

इससे प्रत्येक विद्यार्थी आगे के लिए प्रोत्साहित हो रहा था, कार्यक्रम का संचालन  सत्र संयोजक श्री गिरधारी लाल नारंग जी ने किया सरदार मंजीत सिंह जी ने अपने वक्तव्य से सभी बच्चों का मनोरंजन करते  हुए शैक्षिक प्रेरणा प्रदान की, विद्यालय मैं उपस्थित सभी अध्यापक और अध्यापिका के द्वारा कार्यक्रम को सुंदर और सुनियोजित तरीके से करने के लिए सुंदर व्यवस्था की गई । कार्यक्रम में सम्मानित सदस्य श्री सचिन गर्ग एडवोकेट जी, श्री संदीप विश्वकर्मा जी, श्री भूपेंद्र खन्ना जी, श्री मनोज कांबोज जी, श्री रोबिन गर्ग जी, श्री अमित सैनी जी, श्री जगदीश अरोरा जी, श्री श्रवण संगल जी श्रीसोनू मलिक, आदि सदस्य उपस्थित रहे । गिरधारी लाल नारंग सत्र – संयोजक सर्व सेवा सम्मान समिति शामली

@Samjho Bharat

8010884848

7599250450




No comments:

Post a Comment